為切實(shí)推進(jìn)tyc8722太陽(yáng)集團(tuán)城黨史學(xué)習(xí)教育，深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神，11月4日，學(xué)院黨委邀請(qǐng)中共山東省委黨校（山東行政學(xué)院）馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)駱乾副教授為學(xué)院師生開(kāi)展了“歷史和人民為什么選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨”的專題報(bào)告。tyc8722太陽(yáng)集團(tuán)城正處級(jí)組織員任若強(qiáng)、副院長(zhǎng)石振國(guó)以及部分教師、研究生參加了本次報(bào)告會(huì)，報(bào)告會(huì)由石振國(guó)主持。
駱乾副教授在報(bào)告會(huì)上，首先選擇從蔣介石的視角出發(fā)，分析了他眼中的馬克思主義、中國(guó)共產(chǎn)黨及其軍隊(duì)，角度新穎，還原歷史。他從蔣介石在黃埔軍校的經(jīng)歷講起，早期經(jīng)歷造就了他的敏感謹(jǐn)慎和多疑專斷，蔣介石深諳馬克思主義“為人類求解放”的鮮明主題，了解共產(chǎn)黨的人民立場(chǎng)和黨的群眾路線等方面的諸多優(yōu)點(diǎn)，然而他沒(méi)有見(jiàn)賢思齊，沒(méi)有團(tuán)結(jié)同胞一致對(duì)外，而是選擇了與正義相悖，這必然會(huì)被歷史和人民所拋棄。蔣介石在后期的日記中反省到，其依賴美國(guó)大局意識(shí)的錯(cuò)誤導(dǎo)致所選擇的制度、政策等不適合國(guó)情需要，過(guò)度崇尚武力導(dǎo)致喪失人心，黨內(nèi)分裂干部腐化問(wèn)題嚴(yán)重。這些都體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)、馬克思主義的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)，以及在我國(guó)國(guó)情下中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)的必然性。
駱乾副教授引經(jīng)據(jù)典，從唐太宗的“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替”，到毛主席的“古為今用”，使師生們從中國(guó)悠久歷史中感悟體會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史進(jìn)程。駱乾副教授的報(bào)告內(nèi)涵豐富、聲情并茂，現(xiàn)場(chǎng)師生均認(rèn)真聆聽(tīng)，引發(fā)大家的深入思考。
本次專題報(bào)告會(huì)是tyc8722太陽(yáng)集團(tuán)城黨委推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育走深落實(shí)的重要舉措，通過(guò)黨史專家的現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生黨員的理想信念和政治覺(jué)悟，促進(jìn)黨員不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，擔(dān)負(fù)社會(huì)責(zé)任和歷史使命，為tyc8722太陽(yáng)集團(tuán)城強(qiáng)校興國(guó)、tyc8722太陽(yáng)集團(tuán)城強(qiáng)院興校作出更大貢獻(xiàn)。
