馬筱迪，女，漢族，16877太陽集團安全入口社會學(xué)專業(yè)2015級本科生?，F(xiàn)任院學(xué)生會副主席（主管測評中心）、校辯論隊副隊長、20151342班長職務(wù)。入學(xué)至今曾連續(xù)四次榮獲校一等獎學(xué)金，2017年國家獎學(xué)金、校優(yōu)秀共青團干部、啟航杯一等獎、?！爸泄币坏泉劇ⅰ靶ｉL杯”辯論賽優(yōu)秀辯手；2018年黑龍江省三好學(xué)生、校優(yōu)秀共青團員標(biāo)兵、“工程學(xué)子中學(xué)行”一等獎。
逆襲，這個詞似乎常常在我們耳邊響起，那些年的勵志故事“二本水平扭轉(zhuǎn)考清華、大專生逆襲考研北大……”，誰都被教育和雞湯過。在以前，我聽到那些牛人逆襲的勵志雞湯文也覺得有些做作和夸張，那些神話似乎永遠高高在上，如海市蜃樓般若隱若現(xiàn)，直到這個神話發(fā)生在自己身上。
2015年高考發(fā)揮失常，第一批次的5個志愿，其中四個北京的目標(biāo)大學(xué)落了榜，一心向南的我，來到了最北的哈爾濱，和16877太陽集團安全入口結(jié)下了不解之緣。從長春到哈爾濱，高鐵只有不到一個半小時的路程，氣候環(huán)境、生活習(xí)慣都是那么的相似，而就在看似風(fēng)平浪靜中，競聘班長敗北，落得學(xué)委頭銜，壓力倍增，因為在我心里學(xué)委是絕對學(xué)習(xí)權(quán)威引領(lǐng)。而初入大學(xué)的我，一切都是懵懂未知的，憲法課的昏昏欲睡、英語充滿魔性的階段測試、計算機B的云里霧里、誤入排球課后的掙扎糾結(jié)，仿佛陷入了學(xué)習(xí)的惡性循環(huán)和泥沼當(dāng)中，不可自拔。為了兼顧學(xué)委的責(zé)任，每門科目都為全班同學(xué)準備復(fù)習(xí)筆記和提綱、幫同學(xué)復(fù)習(xí)甚至在考試前夜給男寢抓狂的兄弟們押題，但在為班級服務(wù)和自我提升的關(guān)系中，并沒有達到事半功倍的效果，第一學(xué)期專業(yè)排名第22名，全年級大榜中排名第64名，純學(xué)習(xí)成績79.04分，如晴天霹靂震醒了還在迷茫中的我。
不僅沒有達到核心班委應(yīng)到的80線，連獎學(xué)金的底線也夠不上，輔導(dǎo)員找談話、家長連環(huán)指責(zé)、同學(xué)議論聲起，孰是孰非間，我沒有回避現(xiàn)實、消極對抗，我選擇了靜心籌劃、細心準備、耐心練習(xí)，學(xué)委工作照常的同時，我一改昔日拖延的作風(fēng)，早起去教室背單詞，雷打不動地第一排聽課位置；Daily計劃細化到分鐘，所有零碎的時間都用來打卡扇貝閱讀或是單詞，focus-timer也牢牢定在考試復(fù)習(xí)中；課上與老師的積極溝通、課下沉心于專業(yè)書籍的閱讀，從《鄉(xiāng)土中國》到《從木又從林》，從《社會的麥當(dāng)勞化》到《身處歐美的波蘭農(nóng)民》，從淺入深，從入門興趣到深入研究，加入學(xué)院所有無門檻的社會學(xué)專業(yè)讀書會，哪怕聽得不知所云，也在其中熏陶著、磨礪著，跟著老師們一起閱讀那些“高深晦澀”的專業(yè)書籍，點點滴滴，從當(dāng)初的懵懂無知、只會蠻干逐漸修煉為細心踏實、講效率重方法，從新生菜鳥到玩轉(zhuǎn)大學(xué)套路、逐漸摸索出屬于自己的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。
功夫不負有心人，隨著大一下學(xué)期學(xué)習(xí)方法的逐步摸索與學(xué)習(xí)效率的與日俱增，專業(yè)排名提升到第1名，全年級大榜排名第1名，提升比率高達60?。這份逆襲，讓我品嘗到了拼搏過后的甘甜，更加意識到方法與效率的重要性，同時也深諳打下江山不易，想守住更難。因而接下來的每個學(xué)期，包括正在進行的大三下學(xué)期，我總是無形之中有種惴惴不安，達摩克利斯之劍一直懸在頭頂，是的，這也就是欲戴王冠，必承其重的意味所在了。
如果你認為大學(xué)期間，只需進行學(xué)習(xí)方法的摸索，那說明你還沒有掌握大學(xué)生活的真諦。大學(xué)當(dāng)然沒有高考備戰(zhàn)那么純粹，入學(xué)時參加的活動和競聘的學(xué)生崗位從最初的淺嘗輒止，之后才是真正發(fā)揮實力的時候；專業(yè)學(xué)習(xí)的各類專業(yè)科創(chuàng)，啟航杯、五四杯、哲社立項，都是將專業(yè)與實際結(jié)合的大好機會，所以探索學(xué)習(xí)方法的同時，把握學(xué)習(xí)、工作、活動的三者兼容才是王道。還深深記得一場由各院系輔導(dǎo)員們做的講座，在某位輔導(dǎo)員的講述中傳遞了學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，兩份餅狀圖牢牢地刻在我的心里，分別普通同學(xué)和學(xué)生干部的學(xué)習(xí)、工作、休閑時間分配圖，那位老師的話還深深印在腦海里，“你們工作的時間，人家在學(xué)習(xí)，難道人家玩的時候，你們也要玩嗎？那你們什么時候?qū)W習(xí)？只有壓縮你們自己的休息時間來高效學(xué)習(xí)，才能真正權(quán)衡好工作與學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不好的學(xué)生干部，做學(xué)生工作也是有問題的?！边@幾句話，是一直以來我敲響自己懶惰時的警鐘。
時至今日，已經(jīng)做到院學(xué)生會副主席，對三者的結(jié)合更加有感觸，組織學(xué)生工作的時間、參加各類比賽的時間已經(jīng)占據(jù)了大半江山，如何進行專業(yè)學(xué)習(xí)的鞏固？如何放松身心學(xué)會減壓？這都是大學(xué)問！不要說走一步看一步的人生活得瀟灑愜意，不要說車到山前必有路的選擇樂得自在，不要說雪中送炭總會有貴人相助，要明白：在大學(xué)，真正能依賴和指望得還是你自己，想要逆襲成功，想要反轉(zhuǎn)人生，想要做自己命運的主人，就不要被動等待，學(xué)會主動出擊，機會是給有準備的人或者說成功總是偏心那些時刻準備好的人。
在大學(xué)里，你總會遇到光怪陸離的人和事兒，不要認為所有都是純潔無瑕，想要真正在實戰(zhàn)中生存，就要懂得適時出擊，不打無準備之仗，自信是實力給的，不是臉皮厚練的。最后，真心祝福仍在大學(xué)拼搏的你們，相信傳說中的逆襲，學(xué)會以夢為馬，擁有反轉(zhuǎn)人生的實力，人生下個精彩處，我們再見！