安啟念教授首先為同學(xué)們講解了愛因斯坦“猜謎語說”的基本理論及其在哲學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用：科學(xué)家在科學(xué)研究中使用的基本概念和基本關(guān)系，即公理，是可以由科學(xué)家自由選定的，這種選擇的自由是一種特殊的自由，如同一個(gè)人在猜測設(shè)計(jì)很巧妙的字謎時(shí)的自由，他固然可以猜測以無論什么字為謎底的答案，但只有一個(gè)字才真正完全解決了這個(gè)字謎。
安教授還將愛因斯坦的“猜謎語說”與馬克思的哲學(xué)理論進(jìn)行了對(duì)比：愛因斯坦強(qiáng)調(diào)人的主觀能動(dòng)性多一點(diǎn)，而馬克思強(qiáng)調(diào)規(guī)律客觀性多一點(diǎn)。兩者看似相互矛盾，實(shí)則相輔相成。因?yàn)槭澜绲目芍耘c不可知性是并存的，規(guī)律只在特定的意義上存在，人類在運(yùn)用客觀規(guī)律處理客觀事物的同時(shí)，對(duì)于宇宙中存在的不可知性應(yīng)當(dāng)運(yùn)用愛因斯坦的“猜謎語說”進(jìn)行探索。
安啟念教授德高望重，演講睿智、貼近生活，卻不乏幽默與生動(dòng)，講座持續(xù)2個(gè)多小時(shí)，講座結(jié)束后針對(duì)同學(xué)們提出的問題，安啟念教授給予了十分有價(jià)值的解答。